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Mercoledì, 18 Maggio 2022
Attualità

Al Vinitaly la bottiglia con l'etichetta disegnata dai ragazzi di Autismo Abruzzo

Si chiama "Aequilibrium" la bottiglia nata dalla collaborazione con Cantina Castorani

Il progetto “NoTag - L’etichetta al contrario” approda al Vinitaly 2022. L'iniziativa promossa da Autismo Abruzzo e dalla Cantina Podere Castorani sarà protagonista al salone del vino di Verona. Due realtà che hanno mission diverse ma impegnate intorno a una sfida sociale che pone al centro la persona. Obiettivo del progetto è, in prospettiva, anche l’inclusione lavorativa dei giovani autistici.

L’ Arte permette di raccontare la vita emotiva attraverso creazioni libere e originali: tutto può diventare il contrario di tutto, quello che era considerato imperfetto diventa sorprendentemente perfetto.

Nascono da questi presupposti i disegni dei ragazzi di Autismo Abruzzo che hanno partecipato al progetto. Tra questi, il disegno del giovanissimo Alessandro Vitali raffigurante un funambolo senza volto, geometrico e colorato scelto per l’etichetta e da cui il nome del vino: “Aequilibrium”, espressione di quella stabilità, del bilanciamento e della parità sociale di cui ogni individuo nella condizione autistica e con esso ogni famiglia “autistica” è costantemente alla ricerca. Il vino Castorani, la Cantina vinicola che ha aderito al progetto, diventa così simbolo del territorio, di imprenditorialità ma soprattutto di cultura sociale condivisa. Ogni bottiglia, oltre all’etichetta scelta con il funambolo senza volto, è corredata da un mini-book contenente tutte le opere realizzate da bambini e ragazzi autistici che hanno accettato la sfida.

In un contesto sociale in cui la tendenza spesso è etichettare secondo pregiudizi o schemi rigidi, il rischio è quello di catalogare le persone nella categoria del “non può farlo”. L’intenzione del progetto “NoTag - L’etichetta al contrario” è invece quella di ribaltare l’opinione comune creando “un’etichetta per il vino” per ottenere una “non-etichetta nella vita”: In questo modo i ragazzi potranno avere libertà espressiva, autonomia, inclusione e divertimento. 


 

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